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职业的发展与择业

发布日期:2014-04-29 22:19 浏览次数:

  1. 职业的发展趋势

  1.1社会分工越来越细,新的职业不断涌现,社会职业种类推陈出新。

  职业产生初期,种类极少,且发展缓慢。随着社会生产力的发展和科学技术的进步,社会分工越来越细,新的职业不断涌现,职业种类增加的速度也越来越快。如:原始社会,只有一种职业,即狩猎。封建社会初期(商朝),职业与行业是同一术语,只被分为王公(统治者)、士大夫(执行官)、百工(手工匠人)、商旅、农夫、妇功(纺织、编织的妇女),各种加起来,不过三四十种。到隋朝行业有100多个,宋朝达200多个,明朝增至300多个,人称“三百六十行”,建国后,各种职业总和已发展到10000余种。

  美国1850年,专门进行了职业普查,列出了十五大行业,232种,1860年增至584种,1965年达21个大行业,714种,1980年发展到25000种。

  据有关资料介绍,在20世纪70年代全世界职业种类,已超过42000种,目前则更多。

  21世纪,在人身安全保障、健康保健、社会保险、环境保护、海洋开发、太空资源利

  用等领域,将形成许多新的职业。

  1.2职业的专业性增强,职业种类向综合化、多元化方向发展。

  随着科学技术的发展,职业的专业性越来越强,从业者必须具备一定的专业知识和能力。同时,职业与职业之间相互交*延伸,如在市场经济条件下,研究人员既是生产者、管理者,同时还可能是市场开拓者和经营者。如:疯狂英语创始人李阳,既是研究者、管理者,又是开拓者。再如:五笔字型发明人王有民既搞研究又搞管理并作技术推广和市场开发。

  1.3社会职业结构变迁速度递增,第三产业职业数量大增。

  1.3.1纵观人类社会的历史,产业结构和行业结构变迁速度逐渐加快。

  从农业革命到工业革命,经历数千年,从工业革命到20世纪新的产业革命,只有200多年,而这200多年时间里,新的行业不断涌现,且主次地位变化越来越快,如:电子行业从产生发展到成为一个重要行业,只用了几十年时间。

  1.3.2随着科学技术水平的提高,第三产业的职业数量迅速增加,就业人员也明显增多。据亚洲开发银行报告:在1990年,第三产业在国民生产总值中所占的份额:香港70%,新加坡63.8%,台湾52.3%,泰国50.1%,发达国家第三产业从业人员占全部从业人员的比例均超过50%,美国、加拿大为69%,澳大利亚为68%,英国66%,法国63%,日本58%,德国54%。我国目前第三产业从业人员较少,约17.0%,但发展潜力很大,预计到2010年将超过50%。

  1.4科学技术日新月异,职业活动内容不断更新。

  历史上,脑力劳动者远比体力劳动者少,随着科技、教育、文化事业的发展,脑力劳动者逐渐增多,同时职业活动内容也发生了很大变化,体力劳动也越来越脑力化,如工程师搞设计,过去用图版、尺子、圆规绘图笔等手工绘制图纸,而今用电脑CAD技术绘制,省时省力,准确高效。

  1.5从业者主动适应社会需求,职业流动成为社会发展趋势。

  随着社会主义市场经济的发展,人们的就业观念也发生了深刻的变革,打破了一次就业定终身的“从一而终”的旧观念,职业流动成为人一生中的常事。

  值得注意的是,正常的职业流动能够促进劳动者的全面发展,发挥专长,潜能得到最大限度的发挥。否则,无论对个人和社会都是无益的。

  2.努力提高自身竞争力,积极应对职业资格证书时代

  随着社会主义市场经济的不断发展和科学技术的进步,社会职业不断细化和变化,并出现综合化多元化趋向。用人单位对求职者要求标准越来越高,条件也越来越苛刻,随着就业市场的日臻完善,社会竞争也日趋激烈,大学毕业生作为就业大军的一个特殊群体,应该正确地了解职业、认识职业,并根据社会职业的发展变化适应形势需要,提高素质,因势利导,谋取适合自己特点的职业,奉献社会,从而实现自己的人生价值。

  那么,如何适应形势发展,在市场经济大潮中找准自己的位置,在激烈的社会竞争中立于不败之地呢?

  2.1提高自身素质,成为“T”人才

  随着科学技术突飞猛进的发展,社会职业对知识共性的要求愈来愈多,对具有综合素质的复合型人才的要求却有增无减。不仅要求从业者具有宽厚扎实的基础知识,——“一”,而且要求必须具有广博精深的专业知识和技能——“I”同时要求要有大容量的新知识储备。也就是要求从业者知识水平高,内容新,实用性强。这就是现在社会所需的“T”型人才或“图钉式”人才。

  大学学习阶段,是人生职业生涯中十分关键的“知识储备阶段”,对今后职业发展是一个基础,同学们要转变观念,超越所学专业,拓宽知识面,在学好专业知识、培养专业技能的基础上,要充分利用现有的教育资源和条件,合理安排好时间,尽可能多的涉猎各学科知识,如选好主辅修课程,攻读第二学位,培养组织管理,综合思维,人际交往,语言表达等多种能力,以适应社会对复合型人才的要求。同时在条件许可的情况下,积极参加职业技能培训,考取职业资格证书,为今后的职业发展作好铺垫。

  2.2增强危机意识和紧迫感,提高竞争力。

  “优胜劣汰,适者生存”是市场经济一个显著特点,这也是自然社会的一个普遍规律。在激烈的社会竞争中,待业、失业已成为一个不容回避的社会为题,毕业生要增强危机意识和紧迫感,紧跟时代步伐,珍惜光阴,强化基础,博览群书,增强能力,努力使自己具有广博的知识储备,扎实的基础知识,深厚的专业知识和广泛的邻近科学知识及科技前沿知识,完善知识结构,增强就业竞争力。树立正确的择业观,做到未雨绸缪。要抓住稍纵即逝的择业机会,找到自己理想的就业岗位。只有这样,你的事业才能成功。

  2.3树立终身学习观念,主动迎接未来的挑战。

  科学技术迅猛发展,知识更新速度加快,新兴职业不断涌现,这就要求我们要不断学习,接受新知识、新思想、新观念,树立终身学习的思想观念,以适应时代发展的需要。大学毕业,不是学习生涯的结束,而是新的学习方式的开始。在人的一生中,在校学习阶段只能获得需用知识的10%左右,其余90%左右的知识都要在工作中不断学习和探索中获得。因此,就业后还要接受“继续教育和培训”,不断地给自己“充电”,即“活到老,学到老”。
 

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